2008. aasta veebruaris vastasime Tiigrihüppe uuringu "IKT õpetamine läbiva teemana" küsimustikule. Pärast andmete analüüsi valiti välja IKT kui läbiva teema õpetamisel eriti edukad koolid ning uuringu II etapis taheti teha intervjuusid õpetajate ja õpilastega, et täpsustada, kuidas nad IKTd õptavad ning milliseid pädevusi oluliseks peavad.
Meie kool osutus üheks kooliks, kus sooviti uuringu teist etappi läbi viia. Nii oligi 14. mail Tiigrihüppe SA "IKT kui läbivate teemade õpetamise" uuringu meeskond neli tundi meid intervjueerimas.
Uuringusse sooviti kaasata kooli IT õpetaja, infojuht, kolm aineõpetajat, kes esindavad edukat IKT kasutamist ainetundides (soovitavalt humanitaar, reaal- ja loovained või algklasside õpetajad) või kes on ise koostanud õppematerjale IKT õpetamiseks oma ainetundides, ning kuni viis õpilast, kes kasutavad aktiivselt arvutit.
Intervjuu andsid õppealajuhataja Kairit Seenmaa, infojuht Raul Pavelson, IT õpetaja Jürgo Nooni, eesti keele ja kirjanduse õpetaja Piret Joalaid, matemaatikaõpetaja Irja Rebane ja algklassiõpetaja Eve Reisalu ning neli õpilast seitsmendatest-kaheksandatest klassidest.
Küsiti arvuti- ja aineklasside riist- ja tarkvara, listide ja foorumite rakendamise, koolituste, aineõpetajate riist- ja tarkvarakasutuse, digitaalsete õppevahendite loomise, teenuste kasutamise, õpilaste arvutioskuse ja palju muu kohta.
reede, 16. mai 2008
teisipäev, 6. mai 2008
IKT nõukogu koosoleku PROTOKOLL (28. aprillil 2008)
Koosoleku algus kell 15.40 ja lõpp 16.40
Koosolekust võtsid osa: Eve Reisalu, Eve Vart, Piret Joalaid, Kairit Seenmaa, Irja Rebane, Raul Pavelson, Jürgo Nooni
Koosolekut protokollis Piret Joalaid
Päevakord:
1. Kokkuvõte puutetahvlikoolitusest
2. QUIA-keskkond
3. Projekt “Sülearvutid õpilastele”
4. DigiTiigri koolitajakoolitus
5. Google Pagesi võimalused
6. Puutetahvli pliiatsite vahetamine
7. Arvutiklassi kasutamise reeglite vastu eksimise karistused
8. Tiigrihüppe SA läbivate teemade uuringu II etapp
9. Muud: e-õpetaja konkurss, videovõistlus “Õppimislugu”, projektorisoovid Interneti-turvalisus
1. Kokkuvõte puutetahvlikoolitusest
Eve Reisalu tegi kokkuvõtte Ristiku Põhikooli puutetahvlikoolituse projektist. Kuna korraldasime sellist koolitust esimest korda, siis ei osanud kõiki probleeme ette näha. Aeg oli veidi lühike, rühmad ei olnud ühtlase tasemega õpetajatest jm. Tagasiside oli aga üldiselt positiivne, vastanud nimetasid koolituse nõrgimaks küljeks päris mitmel korral iseenda oskamatust.
OTSUS: Kokkuvõttes täitsime oma eesmärgi hästi ja vajaduse korral jätkame koolitusi.
2. QUIA-keskkond
Irja Rebane pöördus Tiigrihüppe SA poole kirjaga, et tutvustada QUIA-keskkonda ja pakkuda ideed hakata korraldama koolitusi (ka teiste koolide õpetajatele), mida Irja Rebane on nõus tegema. Tiigrihüppe SA lubas uurida ja siis täpsemalt vastata.
Irja maksis oma litsensi eest ise (49 dollarit) ja töötab palju QUIA-keskkonnas, millel on tohutult võimalusi. Materjalid on üleval aadressil mott.edu.ee.
Kuna see keskkond on väga hea, tasub seda laiemalt tutvustada, aga programm maksab.
OTSUS: Ootame, mida Tiigrihüpe veel vastab. Irja on nõus QUIA-keskkonda kolleegidele tutvustama.
3. Projekt “Sülearvutid õpilastele”
Eesmärgiga leida parimaid lahendusi õppetöö efektiivsuse tõstmiseks läbi kaasaegse õppekeskkonna loomise viivad Haridus- ja Teadusministeerium ning Tiigrihüppe Sihtasutus järgmise õppeaasta jooksul läbi projekti “Sülearvutid õpilastele”, milles soovitati osaleda ka meie koolil. Projekt haaraks Ene Kenkmaa ja Käddi-Kärt Kuurmanni klassi. Osa nende klasside õpetajaid on projektist (väga) huvitatud, osa on (väga) vastu.
OTSUS: Projekt on väga ahvatlev, aga kuna osa õpetajaid ei soovi IKT-vahendeid kasutada ja leiavad, et need ei sobi meie õpilaste kätte, on vist parem sellest loobuda, kuigi pooldavalt suhtuvad projekti nii Tiigrihüppe SA kui ka meie kooli direktor.
4. DigiTiigri koolitajakoolitus
Tiigrihüppe SA konkursil üldhariduskoolide õpetajate täiendkoolitusprojekti DigiTiiger koolitajate leidmiseks osales ka Piret Joalaid, kellest saigi üks kuuest uuest koolitajast. Niisiis saab meie koolist koolituskeskus ja meile antakse üks puuetathvel ja projektor.
OTSUS: Siin ei olegi midagi otsustada.
5. Google Pagesi võimalused
Raul Pavelson uuris Google Pagesi võimalusi. Sinna saab üles panna Wordi, Exceli ja PP dokumente ja see oleks üks koht, kus saaks nähtavaks teha nt protokollid, korrad jm sellise, mida pole vaja avaldada kooli kodulehel, vaid mis oleks ametkondlikuks kasutamiseks, sest sellesse keskkonda saab sisse parooliga.
OTSUS: Hakkame katsetama, vaatame, kuidas toimib.
6. Puutetahvlite pliiatsite vahetamine
Mõne puutetahvi pliiatsid on väga kulunud ja vajaksid vahetamist. Raul Pavelson saatis sellekohase kirja tahvleid tootvasse ja neid hooldavasse firmasse Telda ning selgus, et pliiatsid käivad garanii alla ja peame teatama tahvli seerianumbri. Komplekt maksab muidu 250 krooni.
OTSUS: Uurida, mitme tahvli pliiatsid vajavad vahetamist ja millal lõpevad tahvlite garantiiajad, et õigel ajal uued pliiatsid tellida.
7. arvutiklassi kasutamise reeglite vastu eksimise karistused
Kuigi arvutiklassi kasutamise reeglid on olemas, ei pea õpilased neist kinni. Arvasime algul, et tuleks kindlaks määrata karistused reeglite rikkumise eest, kuid jõudsime järeldusele, et arvutiklassis läbi viidud tund on samasugune kui muugi tund. Ühe variandina pakkus Eve Reisalu psühholoogide uurimustele tuginedes välja ka õpilase seletuskirja: õpilane kirjutab, mille vastu eksis, kuidas ta oma tegu parandab jm, st mõtleb ise probleemi läbi.
OTSUS: Arvutiklassi kasutamise reeglite rikkumise eest karistatakse Ristiku PK õpilase mõjutamise korra järgi.
8. Tiigrihüppe SA läbivate teemade uuringu II etapp
2008. aasta veebruaris vastasime Tiigrihüppe uuringu “IKT õpetamine läbiva teemana” küsimustikule. Pärast andmete analüüsi valiti välja IKT kui läbiva teema õpetamisel eriti edukad koolid. Neis koolides tahetakse uuringu II etapis teha intervjuusid õpetajate ja õpilastega, et täpsustada, kuidas nad IKTd õptavad ning milliseid pädevusi oluliseks peavad.
Meie kool osutus üheks kooliks, kus soovitakse uuringu teist etappi läbi viia. Uuringusse kaasatakse kooli IT-õpetaja, infojuht, kolm aineõpetajat, kes esindavad edukat IKT kasutamist ainetundides (soovitavalt humanitaar, reaal- ja loovained või algklasside õpetajad), või kes on ise koostanud õppematerjale IKT õpetamiseks oma ainetundides. Küsitletakse ka 5 õpilast.
OTSUS: Küsimustele vastavad Jürgo Nooni (IT-õpetaja), Raul Pavelson (infojuht), Piret Joalaid (humanitaarained), Irja Rebane (reaalained) ja Eve Reisalu (algklasside õpetaja). Esitatavad dokumendid seavad valmis Kairit Seenmaa ja Raul Pavelson. Sobiv kuupäev on 14. mai 2008.
7. Muud: e-õpetaja konkurss, videovõistlus “Õppimislugu”, projektorisoovid, Interneti-turvalisus
7.1. e-õpetaja konkurss – Tallinna haridusamet on kuulutanud välja e-õpetaja
konkursi. Osa võivad võtta kõik õpetajad nii üldhariduskoolidest kui ka lasteaedade ja huvikoolide õpetajad. Konkursiga “e-õpetaja” soovib Tallinna haridusamet tunnustada Tallinna haridusasutuste pedagooge, kes kasutavad info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendeid. Esitamise tähtaeg on 22. september. Keegi meist osaleb kindlasti.
7.2. Videovõistlus “Õppimislugu” – Tiigrihüppe SA kuulutas õpetajatele välja konkursi “Õppimislugu”. Igal õpetajal on hetki, kus ta tunneb, et just seda teemat oskab tema kõige paremini õpetada ja just seda meetodit võiks ka teistele näidata. Tiigrihüppe SA kutsub õpetajaid jagama oma õpetamistarkust teistega. Filmi ja selgituse avaldamine: TeacherTube’is http://www.teachertube.com (tag: videolugu). Soovitame osa võtta.
7.3. Projektorisoovid – mõned õpetajad on avaldanud soovi saada oma klassi lakke projektor. Võtame teadmiseks ja arvestame, kui peaks kuskilt raha saama, aga see maksab päris palju.
7.4. Interneti-turvalisus – väga aktuaalne teema, mida tuleks käsitleda ka meie koolis. Sellest on meeleldi nõus tulema ka koolidesse lastele, lastevanematele ja õpetajatele loengut pidama Kalev Pihl, kelle ajaveeb asub aadressil http://kalevpihl.spaces.live.com/ ja kirjutada saab talle aadressile kalev.pihl@eesti.ee.
Järgmine koosolek 26. mail 2008.
Koosolekust võtsid osa: Eve Reisalu, Eve Vart, Piret Joalaid, Kairit Seenmaa, Irja Rebane, Raul Pavelson, Jürgo Nooni
Koosolekut protokollis Piret Joalaid
Päevakord:
1. Kokkuvõte puutetahvlikoolitusest
2. QUIA-keskkond
3. Projekt “Sülearvutid õpilastele”
4. DigiTiigri koolitajakoolitus
5. Google Pagesi võimalused
6. Puutetahvli pliiatsite vahetamine
7. Arvutiklassi kasutamise reeglite vastu eksimise karistused
8. Tiigrihüppe SA läbivate teemade uuringu II etapp
9. Muud: e-õpetaja konkurss, videovõistlus “Õppimislugu”, projektorisoovid Interneti-turvalisus
1. Kokkuvõte puutetahvlikoolitusest
Eve Reisalu tegi kokkuvõtte Ristiku Põhikooli puutetahvlikoolituse projektist. Kuna korraldasime sellist koolitust esimest korda, siis ei osanud kõiki probleeme ette näha. Aeg oli veidi lühike, rühmad ei olnud ühtlase tasemega õpetajatest jm. Tagasiside oli aga üldiselt positiivne, vastanud nimetasid koolituse nõrgimaks küljeks päris mitmel korral iseenda oskamatust.
OTSUS: Kokkuvõttes täitsime oma eesmärgi hästi ja vajaduse korral jätkame koolitusi.
2. QUIA-keskkond
Irja Rebane pöördus Tiigrihüppe SA poole kirjaga, et tutvustada QUIA-keskkonda ja pakkuda ideed hakata korraldama koolitusi (ka teiste koolide õpetajatele), mida Irja Rebane on nõus tegema. Tiigrihüppe SA lubas uurida ja siis täpsemalt vastata.
Irja maksis oma litsensi eest ise (49 dollarit) ja töötab palju QUIA-keskkonnas, millel on tohutult võimalusi. Materjalid on üleval aadressil mott.edu.ee.
Kuna see keskkond on väga hea, tasub seda laiemalt tutvustada, aga programm maksab.
OTSUS: Ootame, mida Tiigrihüpe veel vastab. Irja on nõus QUIA-keskkonda kolleegidele tutvustama.
3. Projekt “Sülearvutid õpilastele”
Eesmärgiga leida parimaid lahendusi õppetöö efektiivsuse tõstmiseks läbi kaasaegse õppekeskkonna loomise viivad Haridus- ja Teadusministeerium ning Tiigrihüppe Sihtasutus järgmise õppeaasta jooksul läbi projekti “Sülearvutid õpilastele”, milles soovitati osaleda ka meie koolil. Projekt haaraks Ene Kenkmaa ja Käddi-Kärt Kuurmanni klassi. Osa nende klasside õpetajaid on projektist (väga) huvitatud, osa on (väga) vastu.
OTSUS: Projekt on väga ahvatlev, aga kuna osa õpetajaid ei soovi IKT-vahendeid kasutada ja leiavad, et need ei sobi meie õpilaste kätte, on vist parem sellest loobuda, kuigi pooldavalt suhtuvad projekti nii Tiigrihüppe SA kui ka meie kooli direktor.
4. DigiTiigri koolitajakoolitus
Tiigrihüppe SA konkursil üldhariduskoolide õpetajate täiendkoolitusprojekti DigiTiiger koolitajate leidmiseks osales ka Piret Joalaid, kellest saigi üks kuuest uuest koolitajast. Niisiis saab meie koolist koolituskeskus ja meile antakse üks puuetathvel ja projektor.
OTSUS: Siin ei olegi midagi otsustada.
5. Google Pagesi võimalused
Raul Pavelson uuris Google Pagesi võimalusi. Sinna saab üles panna Wordi, Exceli ja PP dokumente ja see oleks üks koht, kus saaks nähtavaks teha nt protokollid, korrad jm sellise, mida pole vaja avaldada kooli kodulehel, vaid mis oleks ametkondlikuks kasutamiseks, sest sellesse keskkonda saab sisse parooliga.
OTSUS: Hakkame katsetama, vaatame, kuidas toimib.
6. Puutetahvlite pliiatsite vahetamine
Mõne puutetahvi pliiatsid on väga kulunud ja vajaksid vahetamist. Raul Pavelson saatis sellekohase kirja tahvleid tootvasse ja neid hooldavasse firmasse Telda ning selgus, et pliiatsid käivad garanii alla ja peame teatama tahvli seerianumbri. Komplekt maksab muidu 250 krooni.
OTSUS: Uurida, mitme tahvli pliiatsid vajavad vahetamist ja millal lõpevad tahvlite garantiiajad, et õigel ajal uued pliiatsid tellida.
7. arvutiklassi kasutamise reeglite vastu eksimise karistused
Kuigi arvutiklassi kasutamise reeglid on olemas, ei pea õpilased neist kinni. Arvasime algul, et tuleks kindlaks määrata karistused reeglite rikkumise eest, kuid jõudsime järeldusele, et arvutiklassis läbi viidud tund on samasugune kui muugi tund. Ühe variandina pakkus Eve Reisalu psühholoogide uurimustele tuginedes välja ka õpilase seletuskirja: õpilane kirjutab, mille vastu eksis, kuidas ta oma tegu parandab jm, st mõtleb ise probleemi läbi.
OTSUS: Arvutiklassi kasutamise reeglite rikkumise eest karistatakse Ristiku PK õpilase mõjutamise korra järgi.
8. Tiigrihüppe SA läbivate teemade uuringu II etapp
2008. aasta veebruaris vastasime Tiigrihüppe uuringu “IKT õpetamine läbiva teemana” küsimustikule. Pärast andmete analüüsi valiti välja IKT kui läbiva teema õpetamisel eriti edukad koolid. Neis koolides tahetakse uuringu II etapis teha intervjuusid õpetajate ja õpilastega, et täpsustada, kuidas nad IKTd õptavad ning milliseid pädevusi oluliseks peavad.
Meie kool osutus üheks kooliks, kus soovitakse uuringu teist etappi läbi viia. Uuringusse kaasatakse kooli IT-õpetaja, infojuht, kolm aineõpetajat, kes esindavad edukat IKT kasutamist ainetundides (soovitavalt humanitaar, reaal- ja loovained või algklasside õpetajad), või kes on ise koostanud õppematerjale IKT õpetamiseks oma ainetundides. Küsitletakse ka 5 õpilast.
OTSUS: Küsimustele vastavad Jürgo Nooni (IT-õpetaja), Raul Pavelson (infojuht), Piret Joalaid (humanitaarained), Irja Rebane (reaalained) ja Eve Reisalu (algklasside õpetaja). Esitatavad dokumendid seavad valmis Kairit Seenmaa ja Raul Pavelson. Sobiv kuupäev on 14. mai 2008.
7. Muud: e-õpetaja konkurss, videovõistlus “Õppimislugu”, projektorisoovid, Interneti-turvalisus
7.1. e-õpetaja konkurss – Tallinna haridusamet on kuulutanud välja e-õpetaja
konkursi. Osa võivad võtta kõik õpetajad nii üldhariduskoolidest kui ka lasteaedade ja huvikoolide õpetajad. Konkursiga “e-õpetaja” soovib Tallinna haridusamet tunnustada Tallinna haridusasutuste pedagooge, kes kasutavad info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendeid. Esitamise tähtaeg on 22. september. Keegi meist osaleb kindlasti.
7.2. Videovõistlus “Õppimislugu” – Tiigrihüppe SA kuulutas õpetajatele välja konkursi “Õppimislugu”. Igal õpetajal on hetki, kus ta tunneb, et just seda teemat oskab tema kõige paremini õpetada ja just seda meetodit võiks ka teistele näidata. Tiigrihüppe SA kutsub õpetajaid jagama oma õpetamistarkust teistega. Filmi ja selgituse avaldamine: TeacherTube’is http://www.teachertube.com (tag: videolugu). Soovitame osa võtta.
7.3. Projektorisoovid – mõned õpetajad on avaldanud soovi saada oma klassi lakke projektor. Võtame teadmiseks ja arvestame, kui peaks kuskilt raha saama, aga see maksab päris palju.
7.4. Interneti-turvalisus – väga aktuaalne teema, mida tuleks käsitleda ka meie koolis. Sellest on meeleldi nõus tulema ka koolidesse lastele, lastevanematele ja õpetajatele loengut pidama Kalev Pihl, kelle ajaveeb asub aadressil http://kalevpihl.spaces.live.com/ ja kirjutada saab talle aadressile kalev.pihl@eesti.ee.
Järgmine koosolek 26. mail 2008.
Tellimine:
Postitused (Atom)
